2020年教资每日一练4月16日
发布日期:2020-04-16来源:网络

[4.16]2020教师资格证考试每日一练

1.教案又叫(   )。

A.单元计划 B.教学计划 C.课时计划 D.学期计划

  1. C【解析】课时计划是教师备课中以课时为单位设计的教学方案,又叫教案。

 

2.对于备课的认识,错误的是(   )。

A.认真备课是教好课的前提

B.备课是教学工作的首要环节

C.备好课可以加强教学的计划性

D.教师只需要在上课前进行备课,平时则不需要

  1. D【解析】教师在平时的学习、生活中也需要有意识地收集教学资料,为上课做准备。

 

3.教学工作的中心环节是(   )。

A.备课 B.上课

C.课外作业的布置和批改 D.课外辅导

3.B【解析】上课是教学的中心环节,也是教师面向学生进行信息、情感交流和行为作用的主要环节。

 

4.根据一节课所完成的类型数,可将课分为(   )。

A.新授课和检查课 B.单一课和综合课

C.巩固课和新授课 D.新授课和技能课

4. B【解析】单一课和综合课就是按照一节课所完成的类型数划分的。

 

5.教师教的活动和学生学的活动相互作用最直接的表现是(   )。

A.上课 B.课外辅导 C.写作业 D.智育

5. A【解析】上课是连接教师教的活动和学生学的活动的桥梁,是教师教的活动和学生学的活动相互作用最直接的表现。

 

6.造就全面发展的人的途径和方法是(  )。

A.加强现代教育科学 B.教育与生产劳动相结合

C.开展网络教育 D.高等学校扩招

6.B【解析】马克思主义认为,教育与生产劳动相结合是造就全面发展的人的重要途径和方法。

 

7.在看待学生的不同态度中,(  )广泛受学生欢迎。

A.对峙型 B.民主型 C.放任型 D.权威型

7.B【解析】民主型是指民主平等地对待学生,以学生主动发展、终身发展为目的。这种对待学生的态度最受学生欢迎的。

 

8.教师的行为举止之所以成为学生学习的榜样,对其具有潜移默化的作用,是因为学生具有(  )。

A.依赖性 B.向师性 C.背师性 D.示范性

8.B【解析】学生的“向师性”是指学生有模仿、接近、趋向于教师的自然倾向,“向师性”是学生的本质属性。

 

9.教师对学生指导、引导的目的是促进学生的(  )。

A.人格平等 B.自主发展 C.受教育 D.主导地位

9.B【解析】略

 

10.(  )的教育思想是当今教育界普遍认同的一种教育思想,它的核心在于对人性的充分肯定,对人的智慧、潜能的信任,对自由、民主的向往和追求。

A.以人为本 B.终身教育 C.人的全面发展 D.素质教育

10.A【解析】略

 

11.有效履行教师职责的前提是(     )。

A.承担教育教学职责                  B.以教书育人为使命

C.专门从事某一学科的教学      D.具备相应的专业知识

11.D【解析】 

 

12.教师角色态度的动态发展的关键因素是(     )。

A.学生的表现、要求和反馈            B.领导批评

C.家长意见               D.社会舆论

12.A【解析】学生是教育的主体,教师角色转变要以学生为中心。

 

13.教师知识结构的核心内容是(     )。

A.教育知识                B.学科专业知识

C.广博的文化知识               D.政治理论知识

13.B【解析】精深的学科专业知识是教师知识结构的核心内容。

 

14.教师在完成教育任务,实现教育目的时,必须懂得、掌握学生的认识特点及身心发展规律,在教学过程中要充分调动学生的能动性,这说明教师劳动的特点是(     )。

A.劳动对象的复杂性            B.劳动手段的创造性 

C.劳动整体的示范性            D.劳动过程的长期性 

14.A【解析】

 

15.贯彻新课程“为了每位学生的发展”的教育理念,首先应该做到的是(     )。

A.满足社会、家长提高升学率的要求 B.尊重学生人格,关注个体差异

C.培养学生正确的学习态度 D.让学生自主地选择课程

15.B【解析】新课程立足于“为了每位学生的发展”的教育理念,注重学生个体的需要及其发展,因此首先应该做到的就是尊重学生,关注个体差异。